RPL (RENCANA PELASANAAN LAYANAN) UNTUK GURU BK
RENCANA
PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)
BIMBINGAN
KELOMPOK|
Satuan pendidikan
|
SMK MUHAMMADIYAH
|
|
Jumlah pertemuan
|
4 x
Pertemuan
|
|
Tugas perkembangan
|
Memberikan
pemahaman bahayanya perilaku negativ atas maraknya perkembangan Infeksi Virus
HIV dan AIDS yang terjadi di lingkungan masyarakat.
|
|
Rumusan kompetensi
|
|
|
1.
|
Materi / topik bahasan
|
Bahayanya
Terinfeksi Virus HIV AIDS
|
|
2.
|
Bidang bimbingan
|
Sosial dan Belajar
|
|
3.
|
Jenis layanan
|
Bimbingan kelompok
|
|
4.
|
Fungsi layanan
|
|
|
|
a. fungsi A
|
Pemahaman
:
Agar siswa mampu memahami bahayanya
infeksi Virus HIV AIDS. Dan Siswa dapat menghindari perilaku negative yang
dapat terjadi pada dirinya karena berhubungan dengan orang yang terinfeksi
Virus HIV AIDS.
|
|
|
b. fungsi B
|
Pencegahan
:
Agar siswa dapat menghindari pergaulan
yang dapat menyebabkan Terinfeksinya Virus HIV AIDS dari pergaulanya terhadap
lingkungan sekitarnya baik itu dari hubungan bebas teman sebayanya dan orang
yang telah terinfeksi Virus HIV AIDS.
|
|
5.
|
Tujuan layanan
|
|
|
|
a. sikap
|
1)
Sikap sosial
Konseling dapat mempraktikkan sikap rasa
peduli terhadap Kondisi siswa
|
|
|
b. pengetahuan
|
1)konseling dapat menjelaskan dampak bahayanya
Infeksi Virus HIV AIDS.
2) konseli dapat mengidentifikasi dampak bahayanya
Infeksi Virus HIV AIDS.
|
|
|
c. keterampilan
|
1)
konseli
dapat menentukan langkah-langkah untuk menghindari dampak negatif yang dapat terjadi
di lingkungan sekitar mengenai Bahayanya Virus HIV AIDS.
|
|
6.
|
Sasaran layanan
|
|
|
7.
|
Tempat penyelenggaraan
|
Ruang
Bimbingan Kelompok
|
|
8.
|
Waktu penyelenggaraan
|
Sabtu,
28 Oktober 2017
|
|
9.
|
Penyelenggara layanan
|
Mahasiswa
Praktikan
|
|
10.
|
Pihak-pihak yang dilibatkan
|
|
|
11.
|
Metode
|
Diskusi
, game, brainstorming
|
|
12.
|
Kegiatan
|
|
|
|
a. pembentukan
|
1)
Menerima anggota kelompok secara
terbuka dan mengucapkan terima kasih atas kesediaan konseli mengikuti
kegiatan
2)
Berdoa dan bersyukur
3)
Menjelaskan tujuan yang akan
dicapai melalui layanan bimbingan kelompok
4)
Menjelaskan azas-azas BKp
(kesukarelaan, keterbukaan, kenormatifan, kerahasiaan).
5)
Ice breaking .
|
|
|
b. peralihan
|
1)
Menjelaskan kembali kegiatan
kelompok
2)
Tanya jawab tentang kesiapan
anggota kelompok untuk kegiatan lebih lanjut.
3)
Mengenali suasana apabila anggota
secara keseluruhan atau sebagian belum siap untuk memasuki tahap berikutnya
dan mengatasi suasana tersebut.
4)
Menyampaikan topik bahasan yang
akan dikemukakan dan akan dibahas dalam kelompok
|
|
|
c. kegiatan
|
|
|
|
ü Berfikir
|
Mengajak konseli berfikir untuk
membangun pribadi yang cerdas, logis dan rasional.
1)
Konselor meminta konseli
menyampaikan pendapatnya tentang apa Dampak dari Bahayanya Virus HIV AIDS
2)
Konselor meminta konseli
untuk menyebutkan faktor positif
maupun negatifnya.
3)
Konselor meminta konseli
mengungkapkan dampak positif ketidak terpengaruhnya faktor negatif baik
faktor eksternal maupun internal.
|
|
|
ü Merasa
|
Mengajak peserta didik membengun kondisi
perasaanya yang
1)
Konseli mengungkapkan perasaanya
saat mengetahui seseorang yang ia ketahui terinfeksi Virus HIV AIDS.
2)
Konseli mengungkapkan perasaan
senang atau ketidak senangnya seseorang yang ia ketahui terinfeksi Virus HIV
AIDS.
3)
|
|
|
ü Bersikap
|
Mengajak peserta didik membangun sikap
yang aktif, kreatif dan menyenangkan.
1)
Konseli berdiskusi untuk
mengembangkan sikap keaktifan dalam bertindak untuk berbagi informasi tentang
dampak Virus HIV AIDS terhadap orang-orang yang ada disekitarnya.
2)
Konselor mengajak konseli untuk
mengembangkan sikap tegas dalam menyikapi faktor negatif yang timbul baik
dalam diri maupun luar diri konseli.
|
|
|
ü Bertanggung
jawab
|
Mengajak peserta didik membangun
kredibilitas yang tuntas
1)
Bersama konseli,konselor
menyimpulkan hasil.
2)
Konseli membuat komitmen untuk
melaksanakan hasil layanan Bimbingan Kelompok.
|
|
|
d. pengakhiran
|
1)
Menjelaskan bahwa kegiatan BKp
akan diakhiri
2)
Anggota kelompok mengemukakan
kesan dan menilai kemajuan yang dicapai masing-masing.
3)
Pembahasan kegiatan lanjutan
4)
Pesan serta tanggapan anggota
kelompok
5)
Ucapan terima kasih
6)
Berdoa berpisah
|
|
13.
|
Sumber/ bahan/ dan alat
|
|
|
|
a. sumber/ bahan
|
1)
.....
2)
.....
|
|
|
b. alat
|
Lembar observasi dan evaluasi
|
|
14.
|
Rencana penilaian
|
|
|
|
a. penilaian proses
|
1) Kesesuaian
program
2) Keterlaksanaan
program
3) Antusiasme
peserta didik/ konseli
|
|
|
b. penilaian hasil
|
1)
Pemahaman baru (Understanding)
2)
Perasaan positif (Comfort)
3)
Rencana tindakan dan unjuk kerja
(Action)
|
|
15.
|
Catatan khusus
|
|
Lubuklinggau , 28 Oktober 2017
Mengetahui
Kepala Sekolah Mahasiswa Praktikum
( ...........................................
) ( M. IKROM )
DAFTAR
KEHADIRAN SISWA
DALAM
LAYANAN KONSELING KELOMPOK
Sekolah :
SMK MUHAMMADIYAH LUBUK LINGGAU
Jenis kegiatan : Bimbingan Kelompok
Mahasiswa praktikan : Muhammad Ikrom
|
No
|
Nama
|
Jenis
kelamin
|
kelas
|
Paraf
siswa
|
|
1.
|
|
|
|
1.
|
|
2.
|
|
|
|
2.
|
|
3.
|
|
|
|
3.
|
|
4.
|
|
|
|
4.
|
|
5.
|
|
|
|
5.
|
|
6.
|
|
|
|
6.
|
|
7.
|
|
|
|
7.
|
|
8.
|
|
|
|
8.
|
|
9.
|
|
|
|
9.
|
|
10.
|
|
|
|
10.
|
Jam kegiatan :
Durasi waktu :
Catatan khusus :
Lubuk linggau, 28 Oktober 2017
Mengetahui
Kepala Sekolah Mahasiswa
praktikum
........................................... Muhammad Ikrom
INSTRUMEN
PENILAIAN PROSES
|
NO
|
PROSES
YANG DINILAI
|
DESKRIPSI
PENILAIAN PROSES
|
|
1.
|
Partisipasi
dan aktivitas siswa dalam layanan bimbingan kelompok
|
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
|
|
2.
|
Pemahaman
siswa atas masalah yang dipahami
|
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
|
|
3.
|
Kegunaan
layanan dan mengamati perkembangan siswa
|
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
|
|
4.
|
Kelancaran
proses dan suasana penyelenggaraan kegiatan layanan
|
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
...............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
|
Lubuklinggau,
28 Oktober 2017
Mahasiswa
Praktikum
M. IKROM
PENILAIAN HASIL
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK
Nama
konseli :
Tanggal
mengisi :
1.
apakah anda telah mendapat layanan bimbingan kelompok?
a. Ya,
tentang.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b. Tidak
2. kapan, dengan cara apa dan oleh
siapa layanan itu diberikan ?
a. Tanggal
layanan :
b. Pemberi
layanan :
3.
apakah yang anda dapatkan dari layanan tersebut ?
a. Hal-hal
atau pemahaman baru apakah yang anda dapatkan dari layanan yang diberikan?
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b. Bagaimanakah
perasaan anda setelah mendapatkan layanan tersebut?
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
c. Setelah
mendapatkan layanan, apakah yang akan anda laksanakan / rencanakan kedepan ?
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. apakah layanan yang anda ikuti
berkaitan langsung dengan maslah yang sedang anda alami?
a. apabila
“ ya” keuntungan apakah yang anda peroleh?
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b. apabila
“tidak” keuntumgan apakah yang anda peroleh ?
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. tanggapan, saran, pesan atau harapan
apa yang ingin anda sampaikan kepada pemberi layanan ?
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tanggal
pengisian,...................
Komentar
Posting Komentar